bet168 kèo nhà cái Fatima Majid

Người hướng dẫn robot, người ủng hộ STEM, người hâm mộ khoa học viễn tưởng

Bạn nhận được gì khi kết hợp tình yêu robot và công nghệ với niềm đam mê học hỏi và chia sẻ kiến thức đó với người khác? Bạn có Fatima Majid, người hướng dẫn vận hành robot cho, một viện đổi mới sản xuất ở Detroit, Michigan, đang thúc đẩy nền sản xuất của Mỹ tiến tới tương lai thông qua phát triển công nghệ và nhân tài.

“Tôi nghĩ là người Mỹ, chúng tôi có mong muốn này, tình yêu đối với những thứ được sản xuất tại Mỹ,” cô nói. "Từ 'Sản xuất tại Mỹ' nuôi dưỡng cảm giác tự hào của mọi người. Nó khuyến khích chúng tôi mua hàng và đầu tư vào bản thân. Tôi nghĩ LIFT và công việc của chúng tôi trong lĩnh vực sản xuất tiên tiến đang nuôi dưỡng tình yêu đất nước đó."

Fatima đam mê việc trang bị cho lực lượng lao động trẻ ngày nay những kỹ năng sản xuất tiên tiến có thể giúp họ tìm được công việc được trả lương cao, bao gồm cả việc học cách làm việc với robot tiên tiến. Cô gọi LIFT là “hộp cát của công nghệ tiên tiến”, bao gồm các bộ phận hàn ảo, thiết bị khí nén, robot sản xuất tiên tiến như robot rèn FANUC và máy cắt và khoan điều khiển số (CNC). Có máy in 3D sản xuất bồi đắp, máy hàn ma sát tuyến tính và máy quét Chụp cắt lớp điện toán (CT) sử dụng tia X để tạo ra hình ảnh ba chiều của các vật thể được quét, chẳng hạn như cụm ô tô hoặc hàng không vũ trụ.

Cô ấy cho biết bất kỳ ai cũng có thể học cách sử dụng robot và các dạng công nghệ sản xuất tiên tiến khác nếu họ tò mò, thích tìm hiểu cách mọi thứ hoạt động hoặc cách sử dụng vật liệu và thiết bị để cải thiện cuộc sống hoặc công việc kinh doanh của ai đó. Cô ấy đã cho học sinh 16 tuổi tham gia chương trình đào tạo robot LIFT.

Khơi dậy niềm yêu thích với robot

"Tôi là một người rất hâm mộ khoa học viễn tưởng và MacGyver cũng là người có ảnh hưởng sớm trên truyền hình. Khi tôi còn học tiểu học, tôi đã nghĩ đến robot dưới hình thức sử dụng một điều khiển từ xa giống như cách bạn sử dụng để chơi trò chơi điện tử nhằm điều khiển hướng của robot hoặc thậm chí là robot hình người như RoboCop," Fatima nói. “Mãi cho đến khi tôi học để lấy chứng chỉ về robot, kiến thức của tôi mới mở rộng sang học delta, SCARA, Descartes, da Vinci cũng như các loại robot và ứng dụng khác.

Fatima luôn tìm ra những cách sáng tạo để khơi dậy niềm yêu thích của học sinh đối với chế tạo robot cũng như các công cụ và vật liệu sản xuất tiên tiến khác. Cô ấy đã sử dụng nội dung từ các chương trình giới thiệu công nghệ và phim, chẳng hạn như Người sắt của Marvel, để thể hiện tính linh hoạt và phạm vi tiếp cận rộng rãi của công nghệ sản xuất trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta.

“Có cảnh này trong đó nhân vật chính, Tony Starks, đưa cho chàng trai trẻ này tất cả các loại công nghệ và thiết bị,” cô nói. "Một trong những thiết bị là rô-bốt ABB. Tôi tạm dừng đoạn clip đó để học sinh của tôi có thể biết ai là nhà sản xuất vì điều quan trọng là phải xác định những người đóng vai trò chính trong chế tạo rô-bốt, chẳng hạn như FANUC, Comau, Kuka, tất cả các rô-bốt mà chúng tôi có tại cơ sở LIFT trên cao của chúng tôi."

Đối với những sinh viên hơi e ngại với loại công nghệ này, Fatima khuyên họ nên tham gia vào các sự kiện học thuật có thể mang lại cho họ trải nghiệm thực tế, chẳng hạn như hội chợ khoa học, nơi họ được xem chế tạo robot, khoa học đời sống hoặc đổi mới nông nghiệp. 

“Một khoảnh khắc trọn vẹn đã đến khi tôi trở thành giám khảo tình nguyện cho Hội chợ Khoa học & Kỹ thuật của Metro Detroit mà tôi đã tham gia (1996),” cô nói. "Tôi được biết rằng họ vẫn lưu giữ hồ sơ về dự án khoa học ở trường cấp hai của tôi và giải thưởng mà tôi nhận được. Tôi đã trở thành Cựu sinh viên đáng chú ý nhờ hoạt động liên tục trong lĩnh vực khoa học. Tôi là ví dụ trực tiếp về lý do tại sao việc giới thiệu công nghệ tiên tiến cho học sinh nhỏ tuổi là vô giá."

"Từ 'Made in America' nuôi dưỡng cảm giác tự hào của mọi người. Nó khuyến khích chúng tôi mua hàng và đầu tư vào bản thân. Tôi nghĩ LIFT và công việc của chúng tôi trong lĩnh vực sản xuất tiên tiến đang nuôi dưỡng tình yêu đất nước đó."

Khơi dậy niềm yêu thích học tập ở con gái

Khi còn nhỏ, cha của Fatima đã khuyến khích cô chơi những món đồ chơi mang lại cho ông niềm vui khi còn nhỏ, trong đó có món đồ chơi G.I. Tượng nhỏ Joe và LEGO^®khối xây dựng. Nhờ tình yêu toán học của mẹ, Fatima đã học cách làm việc với các con số và cùng nhau, họ thích giải các câu đố. Cô ấy nói rằng đây là nơi phát triển kỹ năng học tập về không gian của cô ấy và việc học STEM bắt đầu.

“Cha mẹ tôi không thể đăng ký vào các cơ sở giáo dục đại học,” cô nói. "Nhưng họ là những người tự học và coi trọng giáo dục; do đó, họ đã nỗ lực rất nhiều trong việc dạy tôi và yêu cầu tôi chịu trách nhiệm về việc học của mình. Tôi nhớ lại nhiều giáo viên đã truyền đạt kiến thức cho tôi và khuyến khích tôi tham gia vào các chương trình như Dự án SEED (toán học), DAPCEP (Chương trình Dự bị Đại học & Kỹ thuật Khu vực Detroit), v.v.."

Trong suốt quá trình học tập của mình, Fatima tiếp tục nâng cao kiến thức STEM khi tham gia các cuộc thi về robot trong khuôn khổ khóa học cơ điện tử của Đại học Tuskegee. Sau này, với tư cách là một người mẹ, bà đã cho con gái mình tiếp xúc với các hoạt động STEM tại thư viện địa phương và các tổ chức địa phương khác.

“Vào năm 2016, Bang Michigan đã tổ chức một hội thảo tại thư viện địa phương của chúng tôi, nơi trẻ em có thể tạo ra một cánh tay robot bằng ống khăn giấy, bảng xốp cùng với những mảnh vụn nhỏ như dây thừng và que nhỏ,” cô nói. “Tôi đã ghi lại cảnh cô ấy trình diễn cơ chế hoạt động của cánh tay robot và rất tự hào về thành tích của mình khi mới 6 tuổi.” 

Việc giảng dạy trở thành mối liên hệ với sản xuất 

Trước khi con gái chào đời, Fatima làm kỹ sư bán hàng công nghiệp, nơi cô làm việc với các thiết bị thủy lực và khí nén để sản xuất. Cô quyết định đi dạy khi con gái cô đang đi học, vì lịch trình cho phép cô dành nhiều thời gian hơn cho con gái, đồng thời tạo cơ hội cho Fatima mang ngọn đuốc STEM cho học sinh cấp hai của mình.

“Mỗi ngày trong năm học, tôi đều tham gia một bài thuyết trình để giới thiệu với học sinh của mình về một nhà khoa học da đen,” cô nói. "Tôi muốn cho họ thấy rằng bạn có thể là một nghệ sĩ giải trí, một nghệ sĩ âm nhạc hay một vận động viên, nhưng bạn cũng có thể là một học giả, một học giả hoặc một nhà khoa học. Bạn có thể làm được tất cả. Mối quan hệ của tôi với những sinh viên này rất có ý nghĩa đến nỗi tôi biết mình sẽ thu hút giới trẻ. Tôi không biết rằng mình lại thích thu hút sinh viên đến vậy."

Một chặng đường khởi đầu sự nghiệp cuối cùng cũng đến trọn vẹn

Fatima đã tiến gần đến việc theo đuổi sự nghiệp quân sự khi cô phục vụ với tư cách là Phi công Tuskegee trong Lực lượng Không quân ROTC tại Đại học Tuskegee. Nhưng cô ấy đã vinh dự được rời khỏi chương trình và cô ấy nghĩ rằng đó sẽ là dấu chấm hết cho sự tham gia của cô ấy với quân đội.