Nhà phát minh, Giáo sư, Nhà thiết kế
Dr. Guiru Gu, hay còn gọi là Ruby, có sự nghiệp giao thoa giữa quang điện tử, đổi mới và đào tạo thế hệ tiếp theo. Cô đã lấy được bằng tiến sĩ. bằng Kỹ thuật Điện của Đại học Massachusetts Lowell vào năm 2013, sau khi hoàn thành bằng Thạc sĩ Vật lý Ứng dụng của Đại học Massachusetts Boston. Trong suốt quá trình đào tạo học thuật của mình, cô đã xây dựng nền tảng vững chắc về nghiên cứu thực nghiệm, mô phỏng và lập trình, đặc biệt tập trung vào các thiết bị quang điện tử dựa trên lượng tử.
Trong quá trình học, Ruby đã có được kinh nghiệm thực tế sâu rộng về quy trình chế tạo vi điện tử và sản xuất nano trong phòng sạch. Cô trở nên rất thành thạo các công cụ mô phỏng và lập trình, đặc biệt là trong MATLAB và CST Vi sóng Studio, và áp dụng kiến thức này vào nghiên cứu trong thế giới thực. Sau khi lấy bằng tiến sĩ, cô ở lại UMass Lowell với tư cách là cộng tác viên nghiên cứu sau tiến sĩ, nơi cô lãnh đạo một nhóm nghiên cứu và bắt đầu giảng dạy cả các khóa kỹ thuật đại học và sau đại học.
Năm 2015, Ruby gia nhập Stonehill College, mộtAIM Photonicsthành viên, với tư cách là Trợ lý Giáo sư Vật lý. Hoạt động giảng dạy của cô bao gồm kỹ thuật, vật lý và quang tử, đồng thời nghiên cứu của cô tiếp tục tập trung vào các lĩnh vực tiên tiến như máy dò chấm lượng tử, plasmonics, ăng-ten quang học và các thiết bị có kích thước nano. Cô hiện nắm giữ bảy bằng sáng chế, phản ánh những đóng góp sáng tạo của cô cho lĩnh vực này.
Ruby cũng là động lực trong việc phát triển lực lượng lao động thiết bị Nano và Photonics. Cô hợp tác với đồng nghiệp Cheryl Schnitzer, MIT và Đại học bang Bridgewater (BSU) để triển khai chương trình đào tạo kỹ thuật viên về quang tử học tích hợp, đảm bảo nguồn tài trợ lớn để đưa chương trình này thành công. Ruby dẫn đầu việc thiết kế chương trình giảng dạy, tuyển dụng các đối tác trong ngành và vận động không mệt mỏi để đưa chương trình đào tạo kỹ thuật viên vào môi trường đại học bốn năm. Kết quả là một chương trình đang diễn ra sôi nổi nhằm chuẩn bị cho sinh viên đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của ngành quang tử học—được thúc đẩy bởi tầm nhìn, sự kiên trì và niềm tin của Ruby vào sức mạnh của giáo dục. Với vai trò lãnh đạo trong các chương trình đào tạo và công việc thúc đẩy quang điện tử, Ruby Gu là Nhà sáng tạo hiện đại.
Hỏi đáp với Ruby
Bạn tìm được con đường làm việc trong lĩnh vực sản xuất tiên tiến như thế nào?
Tôi bị mê hoặc bởi ánh sáng nhiều màu sắc khi còn nhỏ. Ở trường trung học, tôi đã rất ngạc nhiên khi lần đầu tiên nhìn thấy tia laser màu xanh lá cây và ngày càng tò mò về cách thức hoạt động của nó. Tôi đã làm việc ở một công ty laser được hơn một năm. Trong thời gian lấy bằng Tiến sĩ, cuối cùng tôi đã có cơ hội chế tạo tia laser bán dẫn, bộ tách sóng quang và mạch quang tử tích hợp bằng công nghệ sản xuất vi điện tử phòng sạch hiện đại. Tôi thực sự thích công nghệ sản xuất chất bán dẫn và quang tử tích hợp và muốn đào tạo sinh viên về những kỹ thuật sản xuất này. Đối với khán giả trẻ hơn, hãy tưởng tượng nâng cấp cáp đồng trục lên kết nối cáp quang tốc độ ánh sáng hoặc thay thế hàng loạt thiết bị bằng chip quang tử tích hợp nhỏ, dành cho các ứng dụng từ điện thoại đến tàu vũ trụ.
Phần thử thách nhất trong công việc của bạn là gì?
Đào tạo kỹ năng thực hành cho học viên là điều cần thiết. Tuy nhiên, việc cung cấp chương trình đào tạo như vậy là một thách thức do nhu cầu về thiết bị thử nghiệm và sản xuất hiện đại, tốn kém và mất thời gian để mua và thiết lập.
Mọi người sẽ ngạc nhiên điều gì khi tìm hiểu về hoạt động sản xuất hoặc vai trò của bạn trong hoạt động sản xuất?
Mọi người có thể ngạc nhiên khi biết rằng hoạt động sản xuất, đặc biệt là trong các lĩnh vực tiên tiến như quang tử tích hợp, không phải là những nhà máy lớn, ồn ào—mà nó giống một phòng thí nghiệm khoa học công nghệ cao, nơi sản xuất các chip mạch quang tử nhỏ. Vai trò của tôi không chỉ là giảng dạy từ sách giáo khoa; Tôi đào tạo sinh viên để họ có thể tham gia vào hoạt động đổi mới và tìm ra cách chế tạo chip quang tử nhỏ hơn, nhanh hơn và rẻ hơn bằng cách sử dụng các công cụ như phòng sạch giống như trong phim khoa học viễn tưởng.
Bạn có lời khuyên gì dành cho những người mới bước chân vào ngành hoặc đang xem sản xuất là một nghề nghiệp?
Để sản xuất bằng quang tử tích hợp, kinh nghiệm thực hành là điều cần thiết. Lời khuyên của tôi là hãy chế tạo các thiết bị trong phòng sạch, tiến hành các thử nghiệm thử nghiệm và tích lũy kinh nghiệm thực hành trong phòng thí nghiệm.
Điều gì khiến bạn hào hứng đi làm?
Tôi thích gặp gỡ sinh viên, dạy họ về sản xuất và cộng tác với họ về những đổi mới. Tôi thích làm việc với sinh viên. Thật sự rất bổ ích khi chứng kiến những thành công của họ
Nếu không phải làm việc, bạn sẽ trải qua một ngày như thế nào?
- Chuyến phiêu lưu ngoài trời: Dành thời gian hòa mình vào thiên nhiên, chẳng hạn như đi bộ đường dài trên núi, đạp xe dọc theo con đường mòn tuyệt đẹp hoặc đi dã ngoại trong công viên. Không khí trong lành và quang cảnh đẹp có thể tiếp thêm sinh lực.
- Thời gian chất lượng bên những người thân yêu: Tham gia vào các cuộc trò chuyện ý nghĩa hoặc các hoạt động vui vẻ với gia đình hoặc bạn bè, chơi trò chơi, cùng nhau nấu một bữa ăn hay đơn giản là cùng nhau thưởng thức một đêm xem phim.
- Theo đuổi sáng tạo: Dành thời gian cho sở thích hoặc hoạt động sáng tạo, chẳng hạn như vẽ tranh, trồng trọt, chụp ảnh hoặc khiêu vũ. Đây có thể là một cách tuyệt vời để thể hiện bản thân và thư giãn.
Ba kỹ năng quan trọng nhất đối với công việc của bạn là gì?
Giao tiếp hiệu quả: Khả năng truyền đạt các khái niệm phức tạp một cách rõ ràng và hấp dẫn, dù trong bài giảng, thảo luận hay tài liệu bằng văn bản, là rất quan trọng để đảm bảo học sinh hiểu được vấn đề.
Kỹ năng phân tích và tư duy phê phán: Nhiều khi, chúng tôi, với tư cách là giáo sư, cần đánh giá nghiên cứu, hình thành các giả thuyết một cách hiệu quả và dạy sinh viên cách tư duy phản biện về nhiều chủ đề khác nhau, thúc đẩy sự hiểu biết sâu sắc hơn về tài liệu.
Khả năng thích ứng và học tập liên tục: Bối cảnh giáo dục luôn phát triển và việc có thể điều chỉnh các phương pháp giảng dạy, cập nhật những phát triển trong lĩnh vực của mình cũng như tích hợp các công nghệ mới vào việc giảng dạy trên lớp là điều cần thiết để cung cấp một nền giáo dục phù hợp.
Sở thích nào giúp bạn phát triển sự nghiệp hơn?
Đọc, thiết kế, chụp ảnh và vẽ
Công việc của bạn tác động đến thế giới như thế nào?
Nghiên cứu góp phần xây dựng các chip quang tử tích hợp nhỏ, hiệu suất cao, hiệu quả, giúp mọi thứ từ điện thoại thông minh đến vệ tinh nhanh hơn, tiết kiệm chi phí hơn và tiết kiệm năng lượng hơn.
